Els infants són éssers capaços. Per això els oferim espais d’experimentació i confiança perquè puguin adquirir autonomia i responsabilitat tot respectant els seus ritmes. Treballem hàbits, valors, habilitats i gestió emocional.
EDUQUEM EN EL RECONEIXEMENT. EDUQUEM EN LA LLIBERTAT. EDUQUEM EN LA RESPONSABILITAT
VALOREM L’ESPERIT CRÍTIC, EMPRENEDOR I RELFEXIU
Els alumnes tenen dret a ser escoltats i que la seva opinió tingui valor.
Per això integrem, en el seu dia a dia al menjador, espais de participació, d’expressió d’opinió i de plantejament de propostes.
APRENEM JUGANT!
El pati del migdia és temps d’imaginar, descobrir, saltar, cantar, ballar, riure, compartir…
Fomentem el joc lliure i l’autogestió del temps, dels espais i dels materials. Però el migdia també ofereix l’oportunitat de transmetre valors individuals i col·lectius a partir del joc dirigit. Oferim un programa de dinamitzacions variat, lúdic i educatiu.
APRENEM A INTEGRAR PETITES ACCIONS QUE TENEN GRANS BENEFICIS PEL NOSTRE PLANETA
Des del menjador treballem per transmetre amor i respecte vers el medi ambient. Ho fem introduint accions com la reducció de residus, la reutilització de materials, el reciclatge de les deixalles i el no malbaratament dels recursos.
NO EDUQUEM NENS. NO EDUQUEM NENES. EDUQUEM PERSONES LLIURES I RESPONSABLES.
Volem que el menjador sigui un espai de convivència entre iguals i de llibertat on cada infant pugui ser qui és, sense judicis ni discriminacions. La vulneració dels drets dels alumnes i especialment les situacions de desigualtat, discriminació, segregació i sexistes, no tenen cabuda als nostres serveis.
SI M'IMPLICO, ME'N RESPONSABILITZO!
Ens replantegem les coses tal i com les teníem integrades amb imaginació i capacitat d’adaptació, per tal de cuidar de nosaltres mateixos i dels altres.
